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为更加深入地宣传和普及心理健康的知识,帮助学生体察、关爱自己与他人,提高学生的心理健康水平,展现积极向上的精神风貌。学务处结合我院实际情况组织策划了“心理健康班级建设”之心理健康系列班会活动。

1012日下午,“心理健康班级建设”之心理健康系列班会活动在外语楼111教室顺利启动,学务处生辅科李帅科长、卫丹老师及来自各系部的282016级新生班辅导员老师一起参加了此次活动。

卫丹老师做讲解

活动启动包括两个部分。活动伊始,卫丹老师就此项活动的具体策划安排、开展对象、实施方式、内容设置、时间安排以及具体的要求做了详细介绍,并且带领大家回顾了此项活动在2014级、2015级学生中的开展情况,卫丹老师通过列举2014级、2015级师生开展的精彩案例,与2016级辅导员们进行了详实地分享。

辅导员老师积极参与分享交流

活动第二部分,卫丹老师以本学期的第一讲内容《自我探索快乐成长》为范例,通过有趣的团体活动结合深入的讲解,为辅导员老师做了一次班会示范展示,辅导员们认真参与了各项小活动,并进行了真诚地分享与交流。紧接着,卫丹老师又将第二讲《珍爱生命呵护心灵》和第三讲《感恩的心 感谢有你》的设计思路、设计目的、开展流程、实施注意事项等做了详细的讲解,并耐心解答了辅导员老师的疑问。卫丹老师表示:本活动旨在将心理健康教育融入到班级活动中,以主题班会的形式,以辅导员为纽带,通过对辅导员的示范培训,在其所带的班级内部将活动内容进行辐射性地传播,另辟蹊径,寓教于乐地普及心理健康知识,以达到心理健康知识多途径、大范围、大众化的普及与传播。

 


 

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